sábado, 26 de maio de 2012

Conceitos retidos - 2

O segundo momento da atividade foi muito produtivo. Os alunos estiveram em contacto directo com a natureza e compreenderam as interrelações existentes entre as árvores e o meio envolvente. Os principais conceitos retidos pelos alunos foram:

  • as árvores são habitat de muitas espécies.
  • as árvores são alimento de muitas espécies.
  • as árvores são muito importantes para o solo, elas ajudam a fixa-lo impedindo a erosão, e as suas folhas e ramos mortos decompõem-se e fornecem matéria organica que fertiliza os solos.
  • as árvores são muito importantes na regulação da temperatura local.

terça-feira, 22 de maio de 2012

Efeito de estufa


Esquematização do efeito de estufa

A maior flor do mundo

Esta é uma curta metragem criada a partir do conto do nosso prémio Nobel da Literatura José Saramago. Mostra a realidade cruel da humanidade face à biodiversidade.

segunda-feira, 21 de maio de 2012

Ciclo do carbono




Esquematização do ciclo do carbono desenvolvida a partir das ideias dos alunos.

sábado, 19 de maio de 2012

Conceitos retidos

A avaliação formativa, como forma de avaliar não só a aprendizagem dos alunos mas a eficácia do projeto tem-se mostrado uma poderosa ferramenta.
O primeiro feedback da avaliação formativa diz-nos que:

  • os alunos retiveram o conceito de Biodivesidade;
  • os alunos compreenderam a importância das árvores na regulação do sistema terra;
  • os alunos compreenderam que as alterações climáticas são um mecanismo normal e importante na evolução dos ecossistemas terrestres, mas que a intervenção do homem é prejudicial e com efeitos potencialmente devastadores;
  • os alunos aprenderam que a terra tem muitos, muitos milhões de anos.

quarta-feira, 16 de maio de 2012

Dia Internacional do Fascínio das Plantas

É já esta sexta feira o Dia Internacional do fascínio das Plantas, por esta razão na sessão desta semana focamo-nos neste tema, e fomos até ao jardim visitar o canteiro dos alunos!





Avaliação formativa - Bilhete de saída

A avaliação formativa da evolução dos alunos ao longo das sessões é feita recorrendo a um "Bilhete de Saída". Cada aluno, no final da sessão cada aluno escreve numa folha de papel o que aprendeu naquela sessão.

Mapa de Conceitos

Mapa de conceitos do projeto INQUIRE - Alterações Climáticas & Biodiversidade


O projeto pretende ensinar aos alunos a interligação existente entre a Biodiversidade (nomeadamente a flora) e as Alterações Climáticas. Nomeadamente de que forma as plantas são afectadas pelas alterações do clima e de que forma poderão também ser usadas para atingir o equilíbrio nos ecossistemas.